Колядки 19.01.2018

Коляда́ (Первая коляда, Рождественский сочельник) — славянское народное название рождественского Сочельника (чаще всего), праздника Рождества Христова, а также Святок от Рождества до Крещения. Основное значение — славянские обрядовые реалии Рождества. Неотъемлемыми атрибутами праздника являлись ряженье (с использованием шкур, рогов и масок), колядование, колядные песни, одаривание колядовщиков, молодёжные игры, гадания.

Колядки (коледовки, колядные песни) — календарные обрядовые песни славян, исполняемые преимущественно в святочный период, во время ритуальных обходов по домам (колядовании).

Праздник Рождества просто немыслим без детских обрядовых игр и развлечений. Для воспитанников МБДОУ Детский сад № 8 интересно и увлекательно исполнять для родных и близких колядки - смешные и трогательные поздравительные песенки, частушки и припевки.

За пение, которых работники МБДОУ Детский сад № 8 непременно одаривали детей сладостями.

"Мама жизнь подарила, жизнь подарила мне и тебе"

26 ноября мы отмечаем День Матери — международный праздник в честь матерей и бабушек, которые тоже были мамами.

Вот и воспитанники МБДОУ Детский сад № 8 поздравили в детском саду своих любимых мам. Оформили праздничную газету для мам, где выразили свою любовь и уважение. Рассказали душевные стихи про наших мам. Подарили поздравительные открытки для мам, сделанные руками самих воспитанников. 

Веселые старты

Цель:  

- повышение двигательной активности детей;

- совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты силы, ловкости, выносливости;

- способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания;

- воспитание чувства коллективизма, товарищества.

Это спортивное мероприятие было проведено 31.10.2017г. между детьми дошкольных образовательных учреждений № 7, 8 и 28.                      

Весёлые старты состояли из множества спортивных конкурсов, музыкальных разминок, загадок и кричалок для болельщиков.

На протяжении соревнований царила доброжелательная обстановка, было весело. Соревнование прошло с азартом. Это спортивное мероприятие способствовало физическому развитию детей.

Все участники команд показали свою силу, ловкость и выносливость.

А главное - получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.

Поздравляем команду воспитанников МБДОУ Детский сад № 8 под руководством воспитателей: Нарыжновой С. А., Леоновой О. Н., которые заняли Почётное 1 место.

Учебная тренировка "Эвакуация при возникновении пожара"

09.10.2017г. в МБДОУ Детский сад № 8 была проведена учебная тренировка «Эвакуация при возникновении пожара». В конце занятия, по сигналу, все воспитатели вместе с детьми в спешном порядке быстро одели верхнюю одежду, воспитатели раздали средства индивидуальной защиты и покинули здание. После построения, педагоги доложили о численности воспитанников. Затем воспитатель Леонова Ольга Николаевна познакомила с правилами, как пользоваться огнетушителем.

 

«Стань Ярче»

25 сентября в рамках акции «Стань Ярче» у нас в МБДОУ Детский сад № 8 под руководством воспитателя Шоломович Татьяны Ярославны прошел мастер-класс по изготовлению светоотражающих элементов среди воспитанников старшей группы с целью изготовить своими руками светоотражающий элемент, чтобы обезопасить себя в темное время суток. 

 

 

Фото отчет к спортивному развлечению по ПДД для старших дошкольников
«Стой, машина, тише ход, на дороге пешеход!»

Как научить ребенка безопасности на дороге? - конечно же, через игру. В своем дошкольном учреждении 12.09.2017 г. я провела спортивное развлечение для воспитанников старшего дошкольного возраста «Стой, машина, тише ход, на дороге пешеход!».
Дети с таким восторгом путешествовали по "Стране дорожных знаков", что даже я не ожидала получить такой отклик от своих воспитанников.
В процессе соревнований воспитанники даже вскрикивали от удовольствия.
Для детей я сделала детские водительские права и объяснила, что теперь они имеют право учить своих пап и мам правильно вести себя на дороге. С какой гордостью они покидали зал.
Для вашего ознакомления представляю фотографии с мероприятия «Стой машина тише ход на дороге пешеход!».

«Правила движения достойны уважения»

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему в МБДОУ Детский сад № 8, остается одной из важнейших задач образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. 19 мая 2017г. в нашем детском саду состоялась очередная встреча инспекторов ГИБДД Вагина Романа и Красиловой Ноной с детьми старшей группы ДОУ. В ходе спортивного развлечения «Правила движения достойны уважения» дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни.

"Великой Победе посвящаяется..."

04.05.2017г. в детской библиотеке прошёл муниципальный конкурс чтецов «Великой Победе посвящается…», посвящённом 72-й годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг. среди воспитанников дошкольных учреждений Осинниковского городского округа.
Дети читали стихи о войне, о победе над фашизмом, о нашей любимой Родине.
Воспитанница МБДОУ Детский сад № 8 Акимова Анастасия под руководством воспитателя Шоломович Татьяны Ярославны приняла активное участие в конкурсе. Награждена Дипломом в номинации «Поэзия».

«Правила дорожные детям знать положено»

Инспектора ГИБДД Вагин Роман и Красилова Нона уже давно наши хорошие друзья, они не забывают о пропаганде соблюдения правил дорожного движения среди дошкольников и их родителей.

3 февраля 2017г. в нашем детском саду состоялась очередная встреча инспекторов ГИБДД  с детьми старшей группы ДОУ.

Встреча оказалась  интересной и насыщенной. Во время подготовки к ней дети нарисовали безопасный путь  от своего дома до детского сада. Работы  получились интересные, а их обсуждение совместно с инспекторами ГИБДД оказалось очень оживленным  и полезным для обеих сторон. Ребята в оживленной беседе с инспекторами вспомнили  в очередной раз правила дорожного движения, блеснули своими знаниями, остановились подробно на безопасном проезде в автомобиле при наличии детского удерживающего устройства.

А пока наши воспитанники говорят инспекторам ГИБДД  не прощайте, а до свидания и с нетерпением ждут снова в гости...

«Как победить грипп»

Старшая медсестра Хворова Раиса Сергеевна, инструктор по физической культуре Нарыжнова Светлана Александровна 30.01.2017г. провели открытое занятие «Как победить грипп» с детьми старшей группы.

Забота о здоровье детей - важнейшая задача всего общества. В последние десятилетия во всем мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения. Новые подходы в вопросах формирования здоровья способствуют созданию новых образовательно-оздоровительных программ по валеологии, начиная с дошкольного возраста, поскольку именно в этот период у ребенка закладываются основные навыки здорового образа жизни.

Цель:

- формировать у детей привычку к здоровому образу жизни, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья посредством здоровьесберегающих технологий во всех видах деятельности;

- формирование у детей представлений о гриппе, как распространенной опасной болезни;

- обучение традиционным и нетрадиционным способам профилактики этой болезни;

- расширение кругозора и объема словаря старших дошкольников;

- формирование жизненного принципа «Я сам в ответе за свое здоровье!!!».

Задачи:

- организовать у детей процесс самооценки, на основе которого вовлечь детей в работу на личностно-значимом уровне;

- в доступной форме объяснить дошкольникам процессы, протекающие в организме человека в период болезни, способы профилактики гриппа, доступные для детей этого возраста;

- дать толкование некоторых научных терминов на доступном уровне;

- сформировать позитивное отношение к здоровому образу жизни.

Колядки в детском саду

По традиции в день старого Нового года в нашем детском саду проходит веселый и шумный праздник -Колядки!

В нем участвуют воспитанники, педагоги, родители.

Готовятся к нему заранее иосновательно: шьют костюмы, готовят сладости, разучиваютколядки, учатся играть на русских шумовых инструментах.

В деньКолядоквсе наряжаются в разные костюмы, приносят угощение и ходят друг к другуколядовать: поют  колядки, а за это получают сладости.

Дети начинают праздник веселыми хороводами, состязаниями: бег в мешках, перетягивание каната и другие.

А потом в каждой группе накрывают стол и пьют чай с конфетами, баранками, печеньем.

Старший воспитатель Недошивин Александр Александрович  

 

Скоро, скоро Новый год!

22.12.2016 В МБДОУ Детский сад № 8 во всех возрастных группах идёт активная подготовка к Новогодним утренникам.

Музыкальный руководитель Лащева Анастасия Владимировна творчески руководит постановкой танцев, исполнением песен.

Воспитатели совместно с родителями старательно учат с детьми стихотворения про зиму, Деда Мороза, ёлочку и готовят карнавальные костюмы.

Зимняя эстафета

16.12.2016г. на территории МБДОУ Детский сад № 8 прошла «Зимняя эстафета». Воспитанники старшей группы под руководством воспитателя Нарыжновой Светланы Александровны показали свою ловкость, выносливость, смелость, быстроту реакции. Спортивный азарт создавал персонаж «Тошка».

«Столовая для птичек»

12 декабря 2016г. воспитанники старшей группы под руководством воспитателя Серищевой Светланы Александровны и рабочего по ремонту здания Недошивина Александра Сергеевича изготовили своими руками кормушки для птичек, назвав данные кормушки «Столовая для птичек».

Изготовив 4 кормушки, Александр Сергеевич вместе с воспитанниками повешали кормушки на ветви деревьев и насыпали корм для птичек… 

С Днём рождения, любимый город

03.12.2016г. на городской площади города Осинники прошли мероприятия, посвящённые ко Дню рождения города – 78 лет.

Каждый желающий мог пройти по ярмарке и купить продукты или предметы одежды по низкой цене: живая рыба, шашлыки, мясо, конфеты, продукция Алтайского края: мёд, ягода разных видов…

Работники дошкольных образовательных учреждений угощали бесплатно жителей города блинами, булочками, растягаями, чаем… 

Работники общеобразовательных учреждений провели мероприятие «Веселые сани». Школьники сами изобретали модели фантастических саней и катали друг друга в санях.

Мероприятия ко Дню города оставили в душе каждого жителя Осинников много положительных эмоций. 

«Мамин праздник»

25.11.2016г. воспитанники старшей группы под руководством воспитателя Леоновой Ольги Николаевны изготовили своими руками светоотражающие элементы и подарили их своим любимым мамам в Мамин праздник.

«Вместе за безопасность дорожного движения»

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Педагоги МБДОУ Детский сад № 8 под руководством старшего воспитателя Недошивина Александра Александровича сообща с инспектором ГИБДД старшим лейтенантом Вагиным Романом Рафик Оглы ведут необходимую повседневную работу с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правилдорожного движения.

15.11.2016г. состоялся муниципальный конкурс среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений «Вместе за безопасность дорожного движения», где воспитанники МБДОУ Детский сад № 8 стали победителями.

Благодарим команду воспитанников МБДОУ Детский сад № 8 под руководством воспитателя Нарыжновой Светланы Александровны за активное участие в муниципальном конкурсе и победу!!!

Отдельное спасибо воспитателю Леоновой Ольге Николаевне, музыкальному руководителю Лащевой Анастасии Сергеевне, старшему воспитателю Недошивину Александру Александровичу, младшему воспитателю Шатиловой Марине Александровне, родителям воспитанников команды за помощь в организации конкурса.

«Осенины» в МБДОУ Детский сад № 8

03.11.2016г. в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении Детский сад № 8 состоялся праздник «Осенины».

В зале царила атмосфера осеннего настроения.

Дети с удовольствием читали стихи, пели песни, танцевали, «собирали урожай» вместе с персонажем «Осень», которая в конце праздника преподнесла детям осенние дары.

 _______________________________________________________________________________________________________________

НАЛОГОВАЯ ИНСПЕКЦИЯ ИНФОРМИРУЕТ

о порядке начисления и уплаты

имущественных налогов за 2015 год

С 2 июня 2015 года изменился порядок направления гражданам налоговых уведомлений на уплату имущественных налогов (статья 52 НК РФ).

В случае, если общая сумма налогов, исчисленных налоговым органом налогоплательщику - физическому лицу, составляет менее 100 рублей, налоговое уведомление налогоплательщику не формируется и не направляется.

Налоговые уведомления за 2015 год уже направлены через Почту России и размещены в Личном кабинете налогоплательщика для физических лиц на сайте ФНС www.nalog.ru(его пользователям).

С 2016 года пользователи сервиса «Личный кабинет налогоплательщика для физических лиц» будут получать налоговые уведомления только в электронном виде, то есть на бумаге по почте такие документы направляться не будут. Данное изменение касается всех граждан, получивших доступ к Личному кабинету независимо от того был ли произведен первичный вход или нет. В случае утраты или истечения срока пароля налогоплательщикам необходимо повторно обратиться в любой налоговый орган с документом, удостоверяющим личность.

Срок уплаты физическими лицами налога на имущество, земельного и транспортного налогов за 2015 год – не позднее 1 декабря 2016 года.

Оплатить имущественные налоги возможно используя интернет-сервисы на сайте ФНС России www.nalog.ru«Личный кабинет для налогоплательщиков физических лиц», «Заплати налоги», а так же «Сбербанк онлайн», либо традиционно в любых отделениях банков.

По вопросам налогообложения имущественных налогов можно обращаться по телефонам:

8-800-222-22-22

8-(38471) 4-42-69

18-19 ноября 2016 пройдут «Дни открытых дверей»

 _______________________________________________________________________________________________________________

27.10.2016г. состоялся муниципальный этап соревнований среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений «Весёлые старты».

Команда воспитанников МБДОУ Детский сад № 8 «Верные друзья»: Буханов Кирилл, Карпов Александр, Кулеев Кирилл, Оларь Ангелина, Пархачев Илья, Шатилова Анна под руководством инструктора по физической культуре  МБДОУ Детский сад № 8 Нарыжновой Светланы Александровны активно и успешно приняли участие в данных соревнованиях.

Соревнования проводились в детском саду № 28 «Дельфин».  

Отдельное спасибо сказочному персонажу старушке Шапокляк (воспитателю МБДОУ Детский сад № 8 Леоновой Ольге Николаевне), музыкальному руководителю МБДОУ Детский сад № 8 Лащевой Анастасии Владимировне за оказанную помощь в проведении соревнований. 

Старший воспитатель Недошивин Александр Александрович   

  _____________________________________________________

Уважаемые коллеги!

Доводим до Вашего сведения, что с 27.05.2016 года прием  и регистрация документов педагогических работников на аттестацию в целях установления квалификационной категории центр экспертизы профессиональной деятельности работников образования будет осуществлять  по следующему графику:

Понедельник,  вторник, среда, четверг – с 10.00 до 16.00

Пятница – с 10.00 до 14.00

Выходные: суббота, воскресенье.

По адресу: 650070, г. Кемерово, ул. Тухачевского,  23, кабинет №1.

Для подачи документов на аттестацию необходимо сначала показать документы старшему воспитателю, а затем, старший воспитатель направляет документы на электронный адрес kemocpom@mail.ru

 

 

 

ФОНД СОЦИАЛЬНОГО СТРАХОВАНИЯ ИНФОРМИРУЕТ

       Постановлением Правительства РФ от 26 января 2017 г. № 88 «Об утверждении размера индексации выплат, пособий и компенсаций в 2017 году» установлен размер индексации пособий с 1 февраля 2017 года – 1,054.

        С 1 февраля 2017 года размеры пособий с учетом районного коэффициента в Кемеровской области составляют:

- единовременное пособие женщинам, вставшим на учет в ранние сроки беременности – 797,08 рублей;

-  единовременное пособие при рождении ребенка  - 21255,43 рублей (при этом индексация размера пособия при рождении ребенка на коэффициент 1,054 применяется только в случае рождения ребенка 1 февраля 2017 года и позднее);

-минимальный размер пособия по уходу за первым ребенком до достижения им возраста 1,5 лет  – 3985,40 рублей;

-минимальный размер пособия по уходу за ребенком до достижения им возраста 1,5 лет за вторым и последующими детьми – 7970,78 рублей;

- социальное пособие на погребение – 7230,93 рублей.

ГУ КРОФСС РФ филиал № 15

Компенсация части родительской платы

Выплата компенсации  производится исходя из среднего размера родительской платы, установленной Коллегией АКО, в размере 1100 рублей и коэффициента фактической посещаемости ребенка.

1.Размер компенсации на первого ребенка рассчитывается по формуле:

Разм.ком.К1 = Р род. пл. х 0,2 х Ффакт

Разм.ком.К1 – размер компенсации;

Р род. пл. - средний размер платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в государственных и муниципальных образовательных организациях, устанавливаемый Коллегией Администрации Кемеровской области (с 01.07.2014 составляет 1100 рублей);

0,2 - 20 процентов от среднего размера родительской платы, установленного Коллегией Администрации Кемеровской области, но не более фактически внесенной родительской платы – на первого по очередности рождения ребенка;

Ффакт - фактическая посещаемость ребенка образовательной организации, реализующей образовательную программу дошкольного образования, в год (месяц).

Например, Иванова Елизавета - первый ребенок в семье и посещает детский сад. Размер установленной родительской платы за присмотр и уход за детьми в данной образовательной организации, реализующей образовательную программу дошкольного образования, составляет 1900 рублей в месяц. Мама Елизаветы внесла родительскую плату за присмотр и уход в ДОУ за июль 2014г. в размере 1700 рублей, так как Елизавета посещала детский сад неполный месяц.

Рассчитаем размер компенсации на Иванову Елизавету.

1) Фактическая посещаемость Елизаветы за июль определяется по формуле:

Ффакт = фактическое начисление/размер установленной платы план х детодни посещения план, мес.

Подставим значения в уравнение

Ффакт = 1700 рублей/1900 х 1 мес. = 0,895 мес.

2) Размер компенсации Елизаветы определяется по формуле пункта 2.1 настоящих рекомендаций:

Разм.ком.К1 = Р род. пл. х 0,2 х Ффакт

Подставим значения в уравнение

Разм.ком. К1 = 1100 руб х 0,2 х 1 х 0,895 мес. = 197 рублей

3) Размер компенсации маме Елизаветы за июль 2014 года составит 197 рублей.

2. Размер компенсации на второго ребенка рассчитывается по формуле:

Разм.ком.К2 = Р род. пл. х 0,5 х Ффакт

Разм.ком.К2 – размер компенсации;

Р род. пл. - средний размер платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в государственных и муниципальных образовательных организациях, устанавливаемый Коллегией Администрации Кемеровской области (с 01.07.2014 составляет 1100 рублей);

0,5 - 50 процентов от среднего размера родительской платы, установленного Коллегией Администрации Кемеровской области, но не более фактически внесенной родительской платы – на второго по очередности рождения ребенка;

Ффакт - фактическая посещаемость ребенка образовательной организации, реализующей образовательную программу дошкольного образования, в год (месяц).

Например, Петрова Анна - второй ребенок в семье и посещает детский сад. Размер установленной родительской платы за присмотр и уход за детьми в данной образовательной организации, реализующей основную общеобразовательную программу дошкольного образования, составляет 1900 рублей в месяц. Мама Анны внесла родительскую плату за присмотр и уход в ДОУ за июль 2014г. в размере 1700 рублей, так как Анна посещала детский сад неполный месяц.

Рассчитаем размер компенсации части родительской платы на Петрову Анну.

1) Фактическая посещаемость Анны за июль определяется по формуле:

 Ффакт = фактическое начисление/размер установленной род.платы план х детодни посещения план, мес.

Подставим значения в уравнение

Ффакт = 1700 рублей/1900 х 1 мес. = 0,895 мес.

2) Размер компенсации части родительской платы за присмотр и уход Анны определяется по формуле пункта 2.2 настоящих рекомендаций:

Разм.ком.К2 = Р род. пл. ср. х 0,5 х Ффакт

 Подставим значения в уравнение

Разм.ком.К2 = 1100 руб х 0,5 х 1 х 0,895 мес. = 492,25 рублей

3) Размер компенсации маме Анны за июль 2014 года составит 492,25 рублей.

3. Размер компенсации на третьего ребенка рассчитывается по формуле:

Разм.ком.К3 = Р род. пл. х 0,7 х Ффакт

Разм.ком.К3 – размер компенсации;

Р род. пл. - средний размер платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в государственных и муниципальных образовательных организациях, устанавливаемый Коллегией Администрации Кемеровской области (с 01.07.2014 составляет 1100 рублей);

0,7 - 70 процентов от среднего размера родительской платы, установленного Коллегией Администрации Кемеровской области, но не более фактически внесенной родительской платы – на третьего и последующих по очередности рождения детей;

Ффакт - фактическая посещаемость ребенка образовательной организации, реализующей образовательную программу дошкольного образования, в год (месяц).

Например, Сидорова Марина, третий ребенок в семье и посещает детский сад. Размер установленной родительской платы за присмотр и уход ребенка в данной образовательной организации, реализующей образовательную программу дошкольного образования, составляет 1900 рублей в месяц. В муниципальном образовании, в котором находится детский сад Марины, сохранена льгота по оплате за детский сад многодетным семьям (50% от размера платы). Марина посещала детский сад полный месяц и ее мама внесла родительскую плату за присмотр и уход ребенка в ДОУ за июль 2014г. 950 рублей, так как размер родительской платы на нее составил 50% от начисленной суммы.

Рассчитаем размер компенсации части родительской платы на Марину.

1) Фактическая посещаемость Марины за июль определяется по формуле:

Ффакт = фактическое начисление/размер установленной род.платы план х детодни посещения план, мес.

Подставим значения в уравнение

Ффакт = 950 рублей*2/1900 х 1 мес. = 1 мес.

2) Размер компенсации части родительской платы за присмотр и уход Марины определяется по формуле пункта 2.3 настоящих рекомендаций:

Разм.ком.К3 = Р род. пл. х 0,7 х Ффакт

Подставим значения в уравнение

Разм.ком.К3 = 1100 руб. х 0,7 х 1 х 1 мес. = 770 рублей

3) Размер компенсации маме Марины за июль 2014 года составит 770 рублей.

Важная памятка для родителей

Уголки по ПДД

Внимание! Тонкий лед! 

Памятка о безопасности детей на детской площадке (скачать)

Паспорт дорожной безопасности (скачать)

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«ДЕТСКИЙ ТРАВМАТИЗМ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД»

Уважаемые родители, задумайтесь!

По данным Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ):

• «Ежедневно во всем мире жизнь более 2000 семей омрачается из-за гибели ребенка по причине неумышленной травмы или «несчастного случая», которые можно было бы предотвратить...».
• «Ежегодно по этой причине погибает более 1 000 000 детей и молодых людей моложе 18 лет. Это означает, что каждый час ежедневно гибнет более 100 детей...»

•  Более 3 млн. детских травм регистрируют ежегодно медицинские учреждения России. Таким образом, в больницы в связи с травмами обращается каждый восьмой ребенок в возрасте до 18 лет.

Ожоги - к сожалению, очень распространенная травма у детей.

•  держите детей подальше от горячей плиты, пищи и утюга;

•  устанавливайте на плиты кастрюли и сковородки ручками вовнутрь плиты так, чтобы дети не могли опрокинуть на себя горячую пищу. По возможности блокируйте регуляторы газовых горелок;

•  держите детей подальше от открытого огня, пламени свечи, костров, взрывов петард;

•  убирайте в абсолютно недоступные для детей места легковоспламеняющиеся жидкости, а также спички, свечи, зажигалки, бенгальские огни, петарды;

•  причиной ожога ребенка может быть горячая жидкость (в том числе еда), которую взрослые беззаботно оставляют на краю плиты, стола или ставят на пол; лучше со стола, на котором стоит горячая пища, убрать длинные скатерти - ребенок может дернуть за их край и опрокинуть пищу на себя;

•  возможны ожоги во время купания ребенка, когда его опускают в ванну или начинают подмывать из крана, не проверив температуру воды;

•  маленький ребенок может обжечься и при использовании грелки, если

температура воды в ней превышает 40-60°С;

•  оберегайте ребенка от солнечных ожогов, солнечного и теплового «удара».

Кататравма (падение с высоты) - в 20% случаев страдают дети до 5 лет – нередкая причина тяжелейших травм, приводящих к инвалидизации или смерти.

•  ДЕТИ НЕ УМЕЮТ ЛЕТАТЬ!

•  не разрешайте детям «лазить» в опасных местах (лестничные пролеты, крыши, гаражи, стройки и др.);

•  устанавливайте надежные ограждения, решетки на ступеньках, лестничных пролетах, окнах и балконах.

• Помните - противомоскитная сетка не спасет в этой ситуации и может только создавать ложное чувство безопасности;

•  Открывающиеся окна и балконы должны быть абсолютно недоступны детям;

•  Не ставьте около открытого окна стульев и табуреток - с них ребенок может забраться на подоконник.

Утопление - в 50% случаев страдают дети 10-13 лет из-за неумения плавать.

•  взрослые должны научить детей правилам поведения на воде и ни на минуту не оставлять ребенка без присмотра вблизи водоемов;

•  дети могут утонуть менее чем за две минуты даже в небольшом количестве воды - обязательно и надежно закрывайте колодцы, ванны, бочки, ведра с водой и т.д;

•  учите детей плавать, начиная с раннего возраста;

•  дети должны знать, что нельзя плавать без присмотра взрослых;

•  обязательно используйте детские спасательные жилеты соответствующего размера - при всех вариантах отдыха на открытой воде (лодки, плоты, водные велосипеды, «бананы», катера, яхты и др.).

Удушье (асфиксия)-

•  25 % всех случаев асфиксий бывает у детей в возрасте до года из-за беспечности взрослых: аспирация пищей, прижатие грудного ребенка к телу взрослого во время сна в одной постели, закрытие дыхательных отверстий мягкими игрушками и т.д;

•  маленьким детям нельзя давать еду с маленькими косточками или семечками;

•  нужно следить за ребенком во время еды. Кашель, шумное частое дыхание или невозможность издавать звуки - это признаки проблем с дыханием и, возможно, удушья, которое может привести к смерти.

Отравления -

•  чаще всего дети отравляются лекарствами из домашней аптечки - 60% всех случаев отравлений;

•  лекарства, предназначенные для взрослых, могут оказаться смертельными для детей. Медикаменты ребенку нужно давать только по назначению врача и ни в коем случае не давать ему лекарства, предназначенные для взрослых или детей другого возраста. Хранить медикаменты необходимо в местах совершенно недоступных для детей;

•  отбеливатели, яды для крыс и насекомых, керосин, кислоты и щелочные растворы, другие ядовитые вещества могут вызвать тяжелое отравление, поражение мозга, слепоту и смерть. Яды бывают опасны не только при заглатывании, но и при вдыхании, попадании на кожу, в глаза и даже на одежду;

•  ядовитые вещества, медикаменты, отбеливатели, кислоты и горючее ни в коем случае нельзя хранить в бутылках для пищевых продуктов - дети могут по ошибке выпить их. Такие вещества следует держать в плотно закрытых маркированных контейнерах, в абсолютно недоступном для детей месте;

•  следите за ребенком при прогулках в лесу - ядовитые грибы и ягоды - возможная причина тяжелых отравлений;

•  отравление угарным газом - крайне опасно для детей и сопровождается смертельным исходом в 80-85% случаев - неукоснительно соблюдайте правила противопожарной безопасности во всех местах пребывания детей, особенно там, где есть открытый огонь (печи, камины, бани и т.д.).

Поражения электрическим током -

•  дети могут получить серьезные повреждения, воткнув пальцы или какие-либо предметы в электрические розетки - их необходимо закрывать специальными защитными накладками;

•  электрические провода (особенно обнаженные) должны быть недоступны детям.

Дорожно-транспортный травматизм - дает около 25% всех смертельных случаев.

•  как только ребенок научился ходить, его нужно обучать правильному поведению на дороге, в машине и общественном транспорте, а также обеспечивать безопасность ребенка во всех ситуациях;

•  детям дошкольного возраста особенно опасно находиться на дороге - с ними всегда должны быть взрослые;

•  детям нельзя играть возле дороги, особенно с мячом;

•  детей нельзя сажать на переднее сидение машины;

•  при перевозке ребенка в автомобиле, необходимо использовать специальные кресла и ремни безопасности;

•  На одежде ребенка желательно иметь специальные светоотражающие нашивки.

Несчастные случаи при езде на велосипеде являются распространенной причиной смерти и травматизма среди детей среднего и старшего возраста.

•  учите ребенка безопасному поведению при езде на велосипеде;

•  дети должны в обязательном порядке использовать защитные шлемы и другие приспособления.

Травмы на железнодорожном транспорте - нахождение детей в зоне железной дороги может быть смертельно опасно.

• строжайшим образом запрещайте подросткам кататься на крышах, подножках, переходных площадках вагонов. Так называемый «зацепинг» - в конечном итоге - практически гарантированное самоубийство;

Помните сами и постоянно напоминайте Вашим детям, что строго запрещается:

•  посадка и высадка на ходу поезда;

•  высовываться из окон вагонов и дверей тамбуров на ходу поезда;

•  оставлять детей без присмотра на посадочных платформах и в вагонах;

•  выходить из вагона на междупутье и стоять там при проходе встречного поезда;

•  прыгать с платформы на железнодорожные пути;

•  устраивать на платформе различные подвижные игры;

•  бежать по платформе рядом с вагоном прибывающего или уходящего поезда, а также находиться ближе двух метров от края платформы во время прохождения поезда без остановки;

•  подходить к вагону до полной остановки поезда;

•  на станциях и перегонах подлезать под вагоны и перелезать через автосцепки для прохода через путь;

•  проходить по железнодорожным мостам и тоннелям, неспециализированным для перехода пешеходов;

•  переходить через железнодорожные пути перед близко стоящим поездом;

•  запрещается переходить путь сразу же после прохода поезда одного направления, не убедившись в отсутствии поезда встречного направления;

•  игры детей на железнодорожных путях запрещаются;

•  подниматься на электроопоры;

•  приближаться к лежащему на земле электропроводу ближе 8 метров;

•  проходить вдоль железнодорожного пути ближе 5 метров от крайнего рельса;

•  ходить в районе стрелочных переводов, так как это может привести к тяжелой травме.

Уважаемые родители, помните –

дети чаще всего получают травму (иногда смертельную) -

по вине взрослых.

 

Информационные листки МЧС 

• Бытовые пожары
• Дети и пожар
• Печное отопление
• Пожары и взрывы
• Пожары в лесах и на торфяниках

Структура и органы управления образовательным учреждением

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
Устав Учреждения определяет структуру, компетенцию органов управления, порядок их формирования, сроки полномочия и порядок деятельности. Управление  Учреждением  осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Учредитель.

К компетенции администрации Осинниковского городского округа в области управления Учреждением относится:
- утверждение Устава Учреждения, изменений и дополнений в него;
- осуществление финансирования Учреждения на основе государственных, местных нормативов финансирования, согласно субсидиям, субвенциям, муниципальному заданию;
-   реорганизация и ликвидация Учреждения, а также изменение его типа и вида;
- назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов;
- контролирование деятельности Учреждения по вопросам сохранности и эффективности использования закрепленной за ними собственности;
- иные полномочия, предусмотренные действующим законодательством.
Комитет.
К компетенции Комитета относится:
- предоставление Учреждению в безвозмездное пользование земли, здания, сооружения, а также иное необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения.
- иные полномочия, предусмотренные действующим законодательством.
Управление образования.
К компетенции Управления образования в области управления Учреждением относится:
-  постановка задания Учредителя для Учреждения в соответствии с предусмотренной его Уставом основной деятельностью и финансовое обеспечение выполнения этого задания;
- осуществление контроля  за деятельностью Учреждения;
- получение полной информации, отчетов о деятельности Учреждения;
- согласование годовых календарных учебных графиков Учреждения;
- указания по отмене приказов руководителей;
- получение информации, сведений, документов и материалов, необходимых для осуществления управления муниципальной системой образования;
- иные полномочия, предусмотренные действующим законодательством.
В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание работников, педагогический совет, совет Учреждения.
В целях учета мнения родителей (законных представителей) воспитанников, их прав и законных интересов  формируется родительский комитет.
Устав Учреждения определяет структуру, порядок формирования, срок полномочия и компетенцию органов управления Учреждением, порядок принятия им решений и выступления от имени Учреждения.

Совет Учреждения.
Совет Учреждения (далее - Совет) является коллегиальным органом управления Учреждением, реализующим в форме самоуправления принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.
В состав Совета входят представители родителей (законных представителей), работники Учреждения, представители первичной профсоюзной организации. Совет формируется в составе 5 человек с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.
Члены Совета избираются сроком на 2 года, за исключением членов Совета из числа родителей (законных представителей), срок полномочий которых ограничен периодом посещения их детей Учреждения.
Члены Совета из числа родителей (законных представителей) воспитанников избираются на родительском собрании по принципу: одна семья (полная или неполная) – 1 голос (независимо от количества детей  данной семьи), посещающих Учреждение.
Члены Совета из числа работников Учреждения избираются на общем собрании работников.
Представитель первичной профсоюзной организации Учреждения избирается на собрании первичной профсоюзной организации.
Заведующий  Учреждением входит в состав Совета по должности.
Для проведения выборов в Совет создается избирательная комиссия. Совет Учреждения считается созданным с момента объявления избирательной комиссии результатов выборов. На первом заседании Совета избирается его председатель, заместитель и секретарь.
Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца, а также по инициативе председателя, по требованию заведующего Учреждением, заявлению членов Совета Учреждения.
Решения Совета считаются правомочными, если на заседании Совета присутствовало  более половины его членов.
Каждый член Совета обладает одним голосом. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.
Решения Совета принимаются простым большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета и оформляются  протоколом.
Совет несет ответственность за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию. В случае непринятия решения Советом в установленные сроки заведующий вправе принять решение самостоятельно.
Заседания Совета протоколируются. Протоколы ведутся секретарем на каждом заседании, подписываются председателем и секретарем. Книга протоколов заседаний Совета Учреждения вносится в номенклатуру дел учреждения и хранится в его канцелярии постоянно.
Основные задачи совета Учреждения:
- Определение  основных направлений развития Учреждения;
- Повышение эффективности финансово - хозяйственной деятельности Учреждения, рациональное использование им имеющихся финансовых средств и имущества;
- Содействие созданию наилучших условий воспитания, обучения, оздоровления;
- Контроль соблюдения здоровых и безопасных условий воспитания и обучения;
- Участие в оценке качества, оздоровления и обучения воспитанников.
 Компетенция совета Учреждения:
- участие в разработке и согласование локальных актов Учреждения, устанавливающих виды, размеры, условия и порядок выплат стимулирующего характера работникам Учреждения, показателей и критериев оценки качества и результативности труда работников Учреждения;
- участие в оценке качества и результативности труда работников Учреждения, распределении выплат стимулирующего характера работникам и согласование их распределения в порядке, устанавливаемом локальными актами учреждения;
- участие в подготовке и утверждение публичного (ежегодного) доклада Учреждения;
- осуществление контроля за безопасными условиями воспитания и обучения;
- заслушивание отчета заведующего по итогам финансового и учебного года;
- содействие привлечению дополнительных финансовых средств, в том числе пожертвований родителей, других граждан и организаций для обеспечения деятельности и развития Учреждения.
Общее собрание работников Учреждения.
Общее собрание работников осуществляет общее руководство Учреждением и является высшим органом самоуправления.  Общее собрание представляет полномочия трудового коллектива.
К исключительной компетенции общего собрания относятся:
- утверждение правил внутреннего трудового распорядка Учреждения по представлению заведующего Учреждением;
- утверждение коллективного договора;
- выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочий представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора;
- рассмотрение  вопросов  охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья воспитанников Учреждения;
обсуждение  вопросов  состояния трудовой дисциплины в Учреждении и разработка мероприятий по ее укреплению;
- рассмотрение вопросов социальной защиты работников.
В состав общего собрания входят все работники Учреждения.
Срок полномочия общего собрания работников не ограничен.
Для ведения общего собрания из его состава открытым голосованием избирается председатель и секретарь сроком на один год, которые выполняют свои обязанности на общественных началах.
Общее собрание собирается не реже двух раз в календарный год. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины его состава.
Решение общего собрания принимается открытым голосованием и считается принятым, если за него проголосовало более 50%  присутствующих.
Решение общего собрания работников Учреждения принимается открытым голосованием.
Решение общего собрания работников Учреждения обязательно  для  исполнения всех членов тру­дового коллектива Учреждения.
Заседания общего собрания оформляются протоколом. Протоколы подписываются председателем и секретарем общего собрания.  Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.  Книга протоколов нумеруется постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью заведующего и печатью Учреждения.  Книга протоколов хранится в делах Учреждения  3 года  и передается по акту при смене руководителя или в архив.
Педагогический совет.
Педагогический совет является  коллегиальной формой самоуправления Учреждением.
Педагогический совет действует в целях развития и совершенствования образовательной деятельности, повышения мастерства и творческого роста педагогов Учреждения.
Членами педагогического совета являются каждый педагогический работник Учреждения с момента заключения трудового договора и до прекращения его действия. Педагогический совет выбирает из своего состава председателя и секретаря.
Педагогический совет организует взаимодействие с другими органами самоуправления Учреждения. Может выходить с предложениями и заявлениями в органы муниципальной и государственной власти, в общественные организации.
Срок действия педагогического совета не ограничен, состав меняется в зависимости от текучести педагогических кадров.
Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана работы Учреждения.
Педагогический совет собирается не реже четырех раз в год. Внеочередное заседание педагогического совета проводится по требованию не менее 1/3 части педагогических работников Учреждения.
Заседание педагогического совета правомочно, если на нем присутствует более половины состава.
Решение педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало более 50 % голосов присутствующих.
Организацию выполнения решений педагогического совета осуществляет заведующий Учреждением   и ответственные лица, указанные в решении.
Решение, принятое в пределах компетенции педагогического совета, и не противоречащее законодательству Российской Федерации, является основанием для издания заведующим Учреждением соответствующего приказа, обязательного для всех участников образовательного процесса.
Заведующий Учреждением в случае несогласия с решением педагогического совета приостанавливает выполнение решения, извещает об этом учредителей Учреждения, которые в 3-хдневный срок при участии заинтересованных сторон обязаны рассмотреть такое заявление, ознакомиться с мотивированным мнением большинства педагогического совета и вынести окончательное решение по спорному вопросу.
Ход заседания педагогического совета и решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в Учреждении не менее 5 лет.
К компетенции педагогического совета относится:
- разработка и принятие образовательной программы дошкольного образования, адаптированной программы дошкольного образования, дополнительных образовательных программ;
- разработка и принятие локальных актов, регламентирующих образовательную деятельность Учреждения;
- организация проведения самообследования  Учреждения;
- организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
- определение основных направлений педагогической инновационной и опытно-экспериментальной деятельности;
- обсуждение вопросов развития, воспитания и обучения детей;
- обобщение и распространение передового педагогического опыта;
- организация дополнительных образовательных услуг;
- выдвижение кандидатур педагогических и других работников к различным видам
награждений;
- осуществление иной деятельности в пределах своей компетенции, определенной
действующим законодательством.
Родительский комитет. 
Родительский комитет является общественным органом управления и действует в соответствии с Уставом Учреждения.
Состав родительского комитета формируется в течение сентября месяца из представителей от родительских комитетов возрастных групп и утверждается на общем родительском собрании. В начале следующего учебного года переизбираются только выбывшие члены комитета.
Компетенция родительского комитета:
- защищать законные права и интересы воспитанников;
- сотрудничать с органами управления Учреждением;
- участвовать в укреплении материально-технической базы Учреждения;
- оказывать содействие Учреждению в организации взаимодействия педагогов Учреждения и родителей (законных представителей) с целью интеллектуального, творческого, личностного развития детей и успешной адаптации их в социум.
- взаимодействует с Учредителем по вопросам развития Учреждения, с другими органами  самоуправления Учреждения, общественными организациями, коммерческими структурами.
Заведующий Учреждением.   
Непосредственное руководство Учреждением осуществляет заведующий. Прием на работу заведующего Учреждением осуществляется Управлением образования по согласованию с Учредителем либо на конкурсной основе.
Заведующий несет ответственность перед родителями (законными представителями) воспитанников, государством, обществом и Учредителем за свою деятельность в соответствии с обязанностями, предусмотренными должностной инструкцией, трудовым договором и настоящим Уставом.
Срок полномочий заведующего определяется трудовым договором.
Заведующий Учреждением без доверенности действует от имени Учреждения, в том числе:
- заключает гражданско-правовые и трудовые договоры от имени Учреждения, утверждает штатное расписание, должностные инструкции работников, локальные акты Учреждения;
- несет ответственность за уровень квалификации работников, привлекает к дисциплинарной ответственности, поощряет работников;
- утверждает годовую и бухгалтерскую отчетность и регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы, обеспечивает открытие лицевых счетов, обеспечивает своевременную уплату налогов и сборов в порядке и размерах, определяемых налоговым законодательством Российской Федерации, представляет в установленном порядке статистические, бухгалтерские и иные отчеты;
- подписывает правовые акты и иные локальные акты Учреждения, выдает доверенности на право представительства от имени Учреждения, издает приказы, дает поручения и указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;
- обеспечивает соблюдение законности в деятельности Учреждения, контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений Учреждения;
- планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения;
- несет ответственность за жизнь и здоровье  воспитанников и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;
- осуществляет иные полномочия, связанные с реализацией его компетенции.
Заведующий Учреждением обязан обеспечить:
- выполнение муниципального задания в полном объеме;
- постоянную работу над повышением качества предоставляемых Учреждением услуг;   
- составление и выполнение в полном объеме плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения в соответствии с порядком, определенном Учредителем;
- составление отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления и иных основаниях, не противоречащих действующему законодательству, в соответствии с требованиями, установленными Учредителем;
- целевое и рациональное использование бюджетных средств, в том числе субсидий на оказание услуг, субсидий на иные цели и бюджетные инвестиции, и соблюдение Учреждением финансовой дисциплины в соответствии с федеральными законами;
- сохранность, рациональное использование имущества, закрепленного за Учреждением;
- исполнение договорных обязательств по выполнению работ, оказанию услуг;
- раскрытие информации об Учреждении, его деятельности и закрепленном за ним имуществе в соответствии с требованиями федеральных законов;
- соблюдение правил внутреннего трудового распорядка и трудовой дисциплины Учреждения;
- соблюдение требований по охране и безопасности труда, принимать необходимые меры по соблюдению в Учреждении правил техники безопасности и требований федеральных законов по защите жизни и здоровья работников Учреждения;
Согласовывать с Комитетом и Учредителем:
- в случаях и в порядке, установленном нормативными правовыми актами, настоящим Уставом, распоряжение недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом Учреждения, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении муниципального имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления и на иных основаниях, не противоречащих действующему законодательству, а также осуществлять его списание;
 - в установленном порядке совершение Учреждением крупных сделок и сделок, в которых имеется заинтересованность;
- совершение сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность;
- в случаях и в порядке, установленном нормативно – правовыми актами, внесение Учреждением денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, а также недвижимого имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника;
- согласовывать с Учредителем создание и ликвидацию филиалов, открытие и закрытие представительств Учреждения.
Не допускать возникновения просроченной кредиторской задолженности Учреждения.
Выполнять иные обязанности, установленные федеральными законами, законами и иными нормативными правовыми актами, Уставом Учреждения, а также решениями Учредителя.
Права заведующего Учреждением.
Заведующий дошкольным образовательным учреждением имеет право:
- принимать любые управленческие решения, касающиеся деятельности Учреждения, не противоречащие законодательству Российской Федерации;
- заключать от имени Учреждения договоры с обслуживающими и другими организациями, не противоречащие законодательству;
- разрабатывать штатное расписание и смету расходов в пределах запланированных средств;
- в пределах своей компетенции издавать приказы и распоряжения, утверждать локальные акты, определять объем учебной и другой нагрузки работников не ниже норм, предусмотренных трудовым законодательством;
- применять меры поощрения к работникам, а в необходимых случаях, предусмотренных законодательством, налагать дисциплинарные взыскания;
- представлять работников к поощрению и награждению;
- требовать от сотрудников Учреждения: выполнения норм и требований профессиональной этики; выполнения планов, программ, должностных инструкций, трудовых договоров и рабочих графиков, правил внутреннего трудового распорядка, договоров с родителями (законными представителями) воспитанников и других локальных актов Учреждения;
- знакомиться с проектами решений руководства Муниципального управления образования, касающиеся вопросов деятельности Учреждения;
- требовать от родителей (законных представителей) воспитанников выполнения всех условий договора между ними и Учреждением;
- повышать свою квалификацию и категорию по результатам аттестации;
- право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск в количестве 42 календарных дней;
- право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
- иные трудовые права и меры социальной поддержки, установленные федеральными законами.
Заведующий Учреждением несет ответственность за руководство образовательной, научной, организационно-хозяйственной деятельностью Учреждения.